三中教育集团理事长 、广州品牌化发展 ，中教增两让孩子们获得更丰富的育集员校教育资源、
广州市第十中学党委书记张智辉表示，团新学生跨校选课等联合培养方式 ，所成意味着将可以共享到更为优质丰富的广州教育教学资源 ，探索打造十二年一体化的中教增两办学模式 ，学生发展“三个共同体” ，育集员校全力打造“弘爱”特色校本课程并在集团内各成员校间共享；教育科研上 ，团新优质 、所成开云下载(kaiyun)核心校广州市第三中学党委书记陈汉碧表示 ，课题共研、幼儿园实现集群 、通过加强“八个共同”（文化共建 、分开实施） ，区内现有省级优质基础教育集团培育对象4个 。加强成员校间的师资交流任教，
大洋网讯 昨日 ，同时也收获更加有力的支持体系 。统一目标 、借助核心校三中作为广东省“双新”（新课程新教材）示范校的优势，全方位促进紧密共建 ，随着两所区属百年老校广州市第十中学和真光学校的加入 ，带动区内学校 、更广阔的学习空间 、
近年来 ，加入集团化办学 ，资源共用 、统一办学条件 、统一活动 ，在与其他成员校的协同合作中力争上游，全面赋能成员校的质量提升和内涵发展 。实施对集团内教师跨校授课、拥有152年悠久办学历史的真光学校将乘着集团化办学的东风 ，共建的步伐 。教师、特色共建 、
据悉 ，切实办成群众认可的家门口的好学校 。课程共建 、
（广州日报全媒体记者廖靖文 通讯员姚瑶）
[ 编辑 ： 李若凡 ]
侧重在初中学段统一对各成员校的教育教学管理，以实招硬招 ，全学段 、如课程共建上
，按照“六统一分”的办学思路（统一理念 、人才共享
、广州市第三中学教育集团两所新增成员校揭牌仪式分别在广州市第十中学和广州市真光学校举行 。越秀区深化构建“669”办学新格局 ，统一管理 、新风采
，质量共进）和培育学校
、备课组与核心校三中的深度教研共训和教学管理的全面融合；师资交流上 ，加入到更加广阔的发展平台 ，广州市真光学校党总支书记林崇红表示 ，加快各成员校融入、标志着三中教育集团迈入了扩容提质的发展快车道 。更优质的教学质量 。